教育理论与教育管理论文_我国大学生心理疾病公
文章目录
1 大学生心理疾病公众污名的常用测量方法
1.1 常用量表
1.2 内隐联想测验
1.3 生理心理评估
2 大学生心理疾病公众污名的现状
2.1 大学生心理疾病公众污名的概况
2.2 人口学变量上的差异
3 大学生心理疾病公众污名的干预研究
3.1 教育干预
3.2 团体干预
3.3 接触
4 不足与展望
文章摘要:心理疾病公众污名是指公众对于心理疾病的负面态度,包括负面认知、消极情感体验和歧视倾向。大学生心理疾病公众污名主要通过问卷或量表、内隐联想测验等方式进行评估。研究发现,我国大学生存在外显与内隐心理疾病公众污名,并且污名程度在性别、专业等方面存在差异。研究者主要通过视频接触、想象接触等方式对大学生心理疾病公众污名进行干预。未来研究应注重细化不同类型心理疾病的公众污名及干预对象,以提高干预有效性。
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